| Status | Penerapan |
|---|---|
| Judul | HAMBATAN DALAM PEMBELAJARAN SENAM |
| Jenis | Kebijakan |
| Deskripsi | Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hambatan dalam pembelajaran senam lantai. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif menggunakan metode survey dengan teknik pengambilan data menggunakan angket. Populasi penelitian adalah Guru Penjasorkes se-DIY. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan dalam pembelajaran senam lantai berdasarkan lima aspek, yaitu aspek guru sebesar 16,86%, murid sebesar 42,15%, sarana dan prasarana sebesar 30,39%, kurikulum sebesar 6,53% dan lingkungan sebesar 17,64%. |
| Tahun | (not set) |