| Deskripsi | Produk ini berupa model pembelajaran Concept attainment berbasis Multipel Representasi yang dikembangkan untuk materi laju reaksi dengan dampak instruksional untuk meningkatkan pemahaman konsep dan keterampilan berpikir kreatif serta kemampuan representasi kimia siswa dalam materi laju reaksi. Model dideskripsikan dalam 5 komponen model, meliputi sintaks, sistem sosial, prinsip interaksi, sistem pendukung serta dampak instruksional dan dampak iringan serta diwujudkan dalam perangkat berupa RPP, LKS dan tes berpikir kreatif berbasis multipel representasi materi laju reaksi |
|---|
