| Status | Penerapan |
|---|---|
| Judul | Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas Lanjutan bagi Guru Bahasa Jerman SMA/MA/SMK se-DIY – Jateng |
| Jenis | |
| Deskripsi | Pembelajaran merupakan salah satu komponen penting dan juga proses yang harus ditempuh oleh guru untuk mengetahui efektivitas pembelajaran. Hasil yang diperoleh dari penelitian tindakandapat menjadi balikan (feed back) bagi guru dalam memperbaiki dan menyempurnakan program dan kegiatan pembelajaran selanjutnya. |
| Tahun | (not set) |