Detail Luaran Jurnal

Kembali

StatusDraft
JudulPelatihan dan Pendampingan Lesson Study Berbasis Collaborative Learning pada Pembelajaran Tematik Integratif bagi Guru SDN Se Kabupaten Bantul
Nama Jurnal
ISSN
Volume(not set)
Nomor(not set)
Halaman
URL/LINK
PublikasiJurnal Nasional Tidak Terakreditasi (Ber ISSN)
Tahun2017