Detail Luaran Jurnal

Status	Submitted
Judul	Penerapan Design Thinking dan Learning From Experts untuk Meningkatkan kerjasama, komunikasi, dan problem solving Mahasiswa Vokasi
Nama Jurnal	Indonesian Research Journal in Education (IRJE)
ISSN	2580-5711
Volume	(not set)
Nomor	(not set)
Halaman
URL/LINK
Publikasi	Jurnal Nasional Terakreditasi
Tahun	2023